KANGOUROU

DELLA LINGUA INGLESE

classi quinte

a cura di Giovanna Camossi

Alcuni bambini delle classi quinte hanno preso parte al Kangourou della lingua inglese, il gioco-concorso nazionale nato nell’ambito dell’Associazione Internazionale Kangourou che ha lo scopo di promuovere la diffusione della lingua inglese nelle scuole di ogni ordine e grado (oltre che quella della matematica e dell’informatica con appositi concorsi).Per maggiori informazioni sul Kangourou della Lingua inglese si rimanda al LINK www.kangourou.it. Per accedere alla classifica di istituto (più dettagliata di quella qui riportata per sintesi) basterà digitare 000665 nel codice di istituto e QGOGPU nella chiave di accesso

Oltre alle finalità intrinseche del progetto, partecipare al Kangourou della Lingua Inglese ha permesso alla nostra scuola di

  • Offrire ai bambini un ulteriore stimolo per l’apprendimento della L2
  • Insegnare loro a sapersi mettere in gioco e, soprattutto, asaper sfidare se stessi e vincere. O ad accettare la sconfitta se la vittoria non è nelle carte e da essa trarne insegnamenti
  • Stimolare un rapporto dinamico, divertente e positivo con l’apprendimento

Classifica d’istituto (in base alla classifica generale riportata su 1600 partecipanti circa) e classifica generale

    • Zoe Tosadori 307
    • Alessandra Poiatti 452
    • Giulia Zendra 512
    • Andrea Lorandi Andrea 623
    • Confalonieri Virginia 633
    • Umberto Poiatti 673
    • Bracchi Elisa 679
    • Cortali Alessia 747
    • Pellegrinelli Gaia 828
    • Ravelli Valentina 857
    • Marcato Edoardo 890
    • Mattei Michele 905
    • Salvatore Scalise 942
    • Cuni Redon 943
    • Missarelli Alessandra 952
    • Kabir Banghu1007
    • Francesconi Marco 1082
    • Mella Alice 1206
    • Migliorati Jennifer 1230
    • Francesconi Cristian 1303

Super brave a Zoe e Alessandra Poiatti (quinta B) e Giulia Zendra (quinta A) non solo per essere le prime tre classificate nel nostro istituto, ma per i brillanti risultati riportati rispetto alla classifica nazionale. Peccato non essere riuscite a rientrare nei primi 100 classificati (che richiedeva una combinazione di risposte esatte e tempo) che ci avrebbe dato la possibilità di partecipare alle semifinali!

Ma… never mind! Ci riproveremo il prossimo anno

Nel frattempo ancora un “BRAVI!” a tutti i bambini che hanno preso parte al concorso

 

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